女儿学琴没有天赋，学起来比力慢。

有草木

我儿子刚开始学也是一点节奏感都没有，买了琴之后我用了一个寒假来训练他的节奏感，还好KB210的显示屏上有节拍，看着点数，硬是用了二十多天呀，我是每天发火，火大了还要打他，总觉得这么简单他就是学不会，也许是上天被我们的精神感动了，一开学老师就说他的节奏感好，真是功夫不负有心人。儿子的年龄是和他一起学的人里最小的，所以接受能力也不是很好，所以我是一直和他一起学，因此老师每周的功课他都能完成，六一节还上台独奏呢，其实学音乐是一个金字塔，真正在塔顶的只有很少一部分有天分的人，我们就踏踏实实做个塔底吧。

有草木

我觉得音乐美术等学习还是不宜过于威逼。
幼儿画报曾有一期讲一小朋友学钢琴挨妈妈批，后来尽管练了挺长时间，长大后却总以没时间为由不去碰钢琴，不过倒总是有时间练长笛:-)
我一个亲戚，从小学画画，受管的可能较严，也很有些获奖成绩等，现在刚入大学，还偶而拿五岁的未签名作品去获些小奖:-)却不肯再拿画笔，说是没时间:-)不过挺喜欢广告设计:-)
说到最后，可能这个管教也是有利有敝。

AilaEstathe

我不相信天赋一说,我们家上查五代就没有搞音乐的,但我知道音乐对人的重要,我在女儿小的时候就开始培养她,所谓的培养不过是经常给她听音乐,我和爱人也不懂音乐,在我的建议下,将孩子送学电子琴;当时不少人建议孩子学钢琴,但我没那么做,我说出想法,大家别笑话我,我当时想一是音乐是相通的,不在乎学什么;二是孩子那么小钢琴那么大,孩子的胳膊都不够长,怎么学,电子琴叮叮当的,孩子能有兴趣;三是电子琴有伴奏,节奏好掌握.
孩子开始学后,我们注重鼓励,她的一点小成绩都是我们家庆祝的理由,这样她由班级最笨的,现在已变成班级学的好的了,对了当时她才4周岁
虽然我不懂音乐,但我知道,鼓励在教育孩子中的作用.