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教孩子学习为歌曲配伴奏的实战本领（电子琴版）
作者:蒙特利尔舰艇学院 A-35 韩清
教孩子学习为歌曲配伴奏的实战本领的目标：
1、造就孩子的对键盘演奏的兴趣
2、尽大概的制止孩子只会弹考级曲目丧失了音乐的功能性
3、造就孩子分析息争决问题的本领
4、造就孩子对和弦色彩的敏感度提高孩子的智商
我小时学的电子琴，厥后初中的时候又自学了吉他我发现和弦的举行是很有规律的，我就先分析C调的。先会大调CFGC的举行，厥后依附听觉和味道就能凭感觉编配和弦了。改学蒙特利尔钢琴 后我把拜厄弹完就可以为一些盛行歌曲配伴奏了，厥后读大学的时候，期末考试考声乐我可以为同学演唱的艺术歌曲弹伴奏。
实在即兴伴奏只要用心的研究就能找到规律的。编配和弦有两种途径，一是按照格式化的举行，二是运用音响效果（和弦色彩）把一些有特殊效果的和弦取代古板的Ⅰ——Ⅳ——Ⅴ——Ⅰ。固然如果能将二者分身的话就会乐成的为歌曲和乐曲编配和弦伴奏了。
一般来说从调式和声的观点来看，和弦之间存在着一种倾向的关系，在伴奏中我们根据倾向为乐曲编配和弦的举行方式。
最根本的就是：Ⅰ——Ⅳ——Ⅴ——Ⅰ
功能组标志 ：T——S —— D—— T
调式音名标志：主—下属—---属——主
按照C大调为: C———F——G——C
按照a小调为： Am——Dm—Em—Am
在孩子学习键盘乐器的时候让孩子先认识和弦是十分须要的，先训练分析成型作品的和弦走向开始，可以先多做C调的和弦分析，好比在许多的低级作品都是C-F-G-C的举行。让孩子多分析后再实验自己编配。逐渐扩展到所有弹过的乐曲，从调号到和弦团结和弦的走向对乐曲举行，多分析、多实验！家长也可以参考一些理论书籍资助孩子学习编配和弦。
关于电子琴的节奏一般可以这样选用，抒情的速度在60的可以用叙事曲的节奏型。这个是最实用的一个节奏型，可以对许多抒情通俗歌曲配伴奏的。
而一些速度稍快的歌曲和乐曲可以用8拍子，而高兴的乐曲可以用波尔卡节奏型，可以让孩子大胆的实验，实在许多时候不是乐成做到最好是快乐的，对孩子最重要的是探索的快乐！
[ Last edited by 韩清 on 2004-12-14 at 20:15 ]
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发表于 2023-2-18 01:16:54
发表于 2023-2-18 01:31:45
