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会上，张礼忠讲了话，他说：县第十一次**会响亮提出了“坚持科学发展，构建和谐宣汉”的宏伟目标，这个发展不仅仅是要求经济的发展，同时也是要求各项**事业的发展，尤其是教育事业的发展更是显得至关重要，一个地方教育的发展情况怎么样是衡量一个地方经济**发展总体水平的重要标志，在看到我县教育事业取得成绩的同时，我们也必须清醒地认识到，我县很多偏远、贫困地区教育资源依然十分匮乏，尤其是在教师资源方面缺少优神经功能失调秀教师、骨干教师，义务教育还没有做到无缝覆盖，偏远农村地区教育环境相对落后，城乡教育水平差别过大，教育公平问题得不到很好的解决等问题是摆在我县教育工作者面前最客观、最现实的问题，严重制约了我县教育事业的总体发展，如果这些实际问题得不到有效解决，就很有可能会误皮特凯恩岛了一些孩子，害了一些孩子，这对一个家庭、一个**、一个**都是十分不利的，这次支教活动的开展就是努力实现我县教育事业统筹、均衡、和谐、公平发展的重要举措。张礼忠指出：面对严峻的形势，做好支教工作迫在眉睫，刻不容缓，希望参加支教工作的老师们要有不怕苦、不怕偏远的精神，珍惜支教这次难得的锻炼机会，珍惜现在的岗位，干好本职工作，从艰苦的环境中去领会人生的价值，获取工作的快乐，通过支教活动的开展，把我县偏远农村地区的教育教学质量抓起来，切实改变我县偏远农村地区教育的落后面貌。同时，张礼忠要求教育主管部门要把支教工作当作一项重要工作来抓，要站在科教上海远成物流兴县的高度落实好，实施好支教工作，要让支教工作形成一项制度长期坚持，在实际工作中努力探索支教工作的成功经验，不但要多选择年轻教师支教，还要尽可能多地选择骨干教师支援偏远农村地区的教育发展，通过支教活动的开展，力争实现我县教育统筹、均衡、和谐、公平发展。
王能秋在会上讲话，他首先向在本次支教活动中作出贡献的108名支教教师致以衷心的感谢和崇高的敬意。王能秋说：参加支教的老师们要带着感情去支教，不要把支教工作当成是一种施舍，工作在城镇、条件相对优越的老师要想到在我县农村和边远山区，还活跃着一大批环境艰苦、待遇相对微薄的教育工作者，要不计得失，乐于奉献，把自己平身所学传授给那些条件艰苦、渴求知识的孩子们。王能秋同时要求受援学校和派出学校要关心支教教师，尽最大努力解决他们在工作、生活中的十二指肠瘘实际困难和后顾之忧，让支教教师放开手脚，全身心投入到农村边远山区的教育工作中去。
徐代琼主持会议，要求参会人员认真领会会议精神，希望支教教师顾全大局，乐于奉献，全力做好支教工作。
副县长方勤宣读了《宣汉县人民**关于大力推进城镇教师支援农村教育工作的通知》。
县教育局负责人就支教工作讲了实施意见。 |
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发表于 2022-1-2 05:28:32
